Quadro com 50 ideias de TCC em Políticas Públicas de Educação Básica
- Prof. Bruna

- 15 de set.
- 3 min de leitura

A educação básica é a base para o desenvolvimento social, econômico e cultural de qualquer país. Políticas públicas eficientes podem transformar escolas, melhorar o aprendizado e reduzir desigualdades. Para estudantes de Administração, Pedagogia, Ciências Sociais e áreas afins, desenvolver um TCC sobre políticas públicas de educação básica é uma oportunidade de analisar programas, propor soluções e contribuir para o debate educacional. A seguir, listamos 50 ideias para TCC que exploram diferentes aspectos da educação básica no Brasil, desde gestão escolar até inclusão e inovação pedagógica.
Avaliação das políticas de alfabetização no ensino fundamental.
Impacto do financiamento público na qualidade da educação básica.
Inclusão de alunos com deficiência na rede pública: desafios e soluções.
Programas de merenda escolar e segurança alimentar nas escolas.
Políticas de formação continuada de professores da educação básica.
Avaliação de políticas de ensino de educação infantil no Brasil.
A eficácia das escolas em tempo integral na melhoria do aprendizado.
Desigualdades regionais na educação básica e políticas de mitigação.
Avaliação de programas de combate à evasão escolar.
Tecnologias digitais e políticas públicas na educação básica.
Políticas de incentivo à leitura e bibliotecas escolares.
Educação inclusiva e políticas públicas voltadas para alunos surdos.
Gestão democrática na escola: políticas de participação da comunidade.
Avaliação de programas de alfabetização de jovens e adultos.
Políticas de formação de professores de matemática e ciências.
Implementação de políticas de ensino de línguas estrangeiras na rede pública.
Políticas públicas e a educação de crianças indígenas.
O impacto do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) no aprendizado.
Avaliação de políticas públicas para educação ambiental na escola.
Programas de apoio à educação de alunos em situação de vulnerabilidade social.
Políticas de inclusão digital na educação básica.
Avaliação de políticas de combate à violência escolar.
Formação de professores para educação inclusiva: desafios e avanços.
Avaliação da implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Políticas públicas de educação de crianças com transtornos de aprendizagem.
Impacto da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) nas escolas públicas.
Políticas de avaliação e acompanhamento do desempenho escolar.
O papel do Conselho Escolar na gestão de políticas públicas educacionais.
Políticas de incentivo à participação de meninas na ciência e matemática.
Efeitos de programas de educação socioemocional na escola básica.
Avaliação de programas de transporte escolar e acesso à educação.
Políticas públicas para alfabetização de crianças em comunidades rurais.
Educação financeira na educação básica: análise de políticas públicas.
Políticas de educação inclusiva para alunos com deficiência visual.
Formação continuada de professores de ensino médio: desafios e políticas.
Políticas de combate ao abandono escolar em áreas urbanas.
Avaliação de programas de educação integral em comunidades carentes.
Políticas de valorização do professor e impacto na qualidade de ensino.
O papel das Secretarias de Educação na implementação de políticas públicas.
Programas de educação para a diversidade cultural e étnica.
Políticas de incentivo ao ensino de ciências e tecnologia na educação básica.
Avaliação de políticas de ensino remoto e híbrido na educação básica.
Políticas de proteção contra bullying e violência escolar.
Políticas de educação infantil e desenvolvimento socioemocional.
O impacto da autonomia escolar na implementação de políticas públicas.
Avaliação de políticas de educação especial inclusiva.
Educação básica e políticas públicas de saúde: integração e desafios.
Políticas de incentivo à participação dos pais na vida escolar.
Avaliação de programas de alfabetização digital para professores e alunos.
Políticas públicas para melhoria do desempenho em avaliação nacional (Prova Brasil e SAEB).
FAQ – Perguntas Frequentes
1. O que são políticas públicas de educação básica?
São ações, programas e leis criadas pelo governo para organizar, financiar e melhorar a educação básica, garantindo o direito à educação de qualidade para todas as crianças e adolescentes.
2. Como escolher um tema de TCC nessa área?
É importante considerar seus interesses pessoais, a relevância social do tema, a disponibilidade de dados e a viabilidade da pesquisa.
3. Posso fazer um TCC com foco em gestão escolar?
Sim. A gestão escolar é uma área estratégica de políticas públicas e permite analisar planos, práticas de liderança e resultados educacionais.
4. Quais métodos posso usar na pesquisa?
Podem ser usados métodos quantitativos (análise de dados de desempenho), qualitativos (entrevistas, estudo de caso) ou mistos.
5. É possível relacionar políticas públicas com inclusão?
Sim. Políticas públicas de inclusão podem abordar alunos com deficiência, diversidade cultural, gênero ou alunos em vulnerabilidade social.
6. Como garantir que meu TCC seja relevante?
Escolha temas atuais, que abordem problemas reais da educação básica e que possam gerar sugestões de melhoria ou inovação.



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